Tecnologías digitales en la educación superior en salud en el contexto de la pandemia

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.53628/emrede.v10i.973

Palabras clave:

Coronavírus; Educación para la salud; Medios digitales.

Resumen

La educación está en constante cambio y la inserción de tecnologías es parte de este proceso. A través de un cuestionario electrónico, esta investigación tuvo como objetivo conocer las herramientas y los medios digitales utilizados por los profesores universitarios de los cursos presenciales de salud en el contexto de la pandemia. Los resultados muestran un aumento en el uso y variedad de medios durante la pandemia en comparación con el período anterior.

 

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Biografía del autor/a

Meline Oliveira dos Santos Morais, Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Florianópolis, Santa Catarina, Brasil, melinesm@hotmail.com

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Fábio Almeida Morais, Universidade Federal do Rio Grande (FURG), Rio Grande, Rio Grande do Sul, Brasil, fabiom@furg.br

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Juliano Lucas Gonçalves, Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Florianópolis, Santa Catarina, Brasil, juliano.goncalves@ifsc.edu.br

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Publicado

2023-12-22

Cómo citar

Morais, M. O. dos S., Morais, F. A., & Gonçalves, J. L. (2023). Tecnologías digitales en la educación superior en salud en el contexto de la pandemia. EmRede - Revista De Educación a Distancia, 10. https://doi.org/10.53628/emrede.v10i.973

Número

Vol. 10 (2023): O futuro da educação na transpandemia

Sección

Edición especial - Futuro de la educación transpandemia

Licencia

Derechos de autor 2023 Meline Oliveira dos Santos Morais, Fábio Almeida Morais, Juliano Lucas Gonçalves

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