Estrategias educativas para la apropiación de REA: reflexiones teóricas y potencialidades
DOI:
https://doi.org/10.53628/emrede.v9i2.900Palabras clave:
Formación de profesores, Curaduría Educativa, Repositorios educativosResumen
El objetivo de esta investigación es demostrar cómo los REA se pueden buscar, usar, remezclar, cocrear y compartir en repositorios y referencias en línea. Para ello, desarrollamos una investigación descriptiva, caracterizada como investigación documental. Se concluye que explorar el potencial de los REA puede construir alternativas viables para la formación de docentes, conduciendo a un flujo de co-aprendizaje y co-creación de conocimiento.
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Derechos de autor 2023 José Oxlei de Souza Ortiz, Aline Machado Dorneles
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