Percepción del estudiantado sobre la educación superior a distancia que ofrece la UNIVESP

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.53628/emrede.v9i2.877

Palabras clave:

La educación a distancia, universidad, Búsqueda de satisfacción

Resumen

Este estudio evalúa las percepciones de los estudiantes sobre la educación superior en la EaD, ofrecida por la Univesp, en el año 2020. La investigación es de carácter cuali-cuantitativa: cualitativa, pues evalúa las percepciones de los participantes; y cuantitativo debido al cuestionario aplicado a los estudiantes de la Univesp. Este cuestionario, utilizando la escala de Linkert, consideró tres bloques de preguntas que capturaron la percepción del propio alumno sobre la Educación a Distancia en la Univesp, su familia y su empleador. Se recibieron un total de 502 respuestas, que se caracterizan por ser una muestra que retrata a un público más maduro, que está en la Univesp buscando una segunda carrera y que está satisfecho con la EaD. En la percepción de los estudiantes entrevistados, su familia ha mejorado su visión de la EaD, pero su empleador no es un gran entusiasta de que los estudiantes estudien la EaD en la educación superior, a pesar de creer que este sistema continuará después de la pandemia.

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Publicado

2022-12-31

Cómo citar

Souza, M. P. de, Vicente, A. R., Gomez, F., Soares, P. D. de O. P., & Bacha, C. J. C. (2022). Percepción del estudiantado sobre la educación superior a distancia que ofrece la UNIVESP. EmRede - Revista De Educación a Distancia, 9(2). https://doi.org/10.53628/emrede.v9i2.877

Número

Vol. 9 Núm. 2 (2022): Plataformas digitais, repositórios on-line e competências digitais para profissionais da educação na área pública

Sección

Artigos

Licencia

Derechos de autor 2023 Mariane Pizarro de Souza, Aparecido Renan Vicente, Fernanda Gomez, Patrícia Damiana de Oliveira Pereira Soares, Carlos José Caetano Bacha

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