Editorial - dossier de extensión en educación a distancia

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.53628/emrede.v7i2.658

Palabras clave:

extensión. extensión Universitaria. educación a distancia.

Resumen

Editorial Dossiê Extensão na Educação a Distância

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Biografía del autor/a

Karina Marcon, Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), Florianópolis, Santa Catarina, Brasil, kamarcon@gmail.com

Profesora da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), no Centro de Educação a Distância (CEAD). Doutora em Educação (2015 - Bolsista CNPq) por el Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Realizou Doutorado Sanduíche na Universidade Aberta, em Lisboa/Portugal (Bolsista CAPES/PDSE). Mestre em Educação (2008) y Bacharel em Comunicação Social: Habilitação em Publicidade e Propaganda (2004) por la Universidade de Passo Fundo (UPF). Actualmente se graduó en Pedagogía Licenciatura Plena EAD (2012) por la Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Tem experiência e interesse de pesquisa nas areas of Inclusão Digital, Education a Distância e Formação de Professores.

Citas

.

Capa da Revista EmRede, com imagem integrando várias pessoas sob o título Extensão na EaD

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Publicado

2020-11-06

Cómo citar

Marcon, K. (2020). Editorial - dossier de extensión en educación a distancia. EmRede - Revista De Educación a Distancia, 7(2), 124–129. https://doi.org/10.53628/emrede.v7i2.658

Número

Vol. 7 Núm. 2 (2020): Extensão na Educação a Distância

Sección

Dossiê Extensão na Educação a Distância

Licencia

Derechos de autor 2020 Karina Marcon

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