AO NORTE TECNOLOGIAS E MODALIDADE A DISTÂNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO ESTADO DO AMAZONAS: EM BUSCA DE UMA TECNOLOGIA SOCIAL PARA A EaD

Autores/as

  • Gabriel Santos Albuquerque Universidade Federal do Amazonas
  • Glaucia Brito Universidade Federal do Paraná
  • Carlos Alberto Franco Tucci Universidade Federal do Amazonas

DOI:

https://doi.org/10.53628/emrede.v3i1.102

Resumen

O uso de tecnologias e a oferta de cursos de nível superior na modalidade a distância no Norte do Brasil têm enfrentado entraves políticos, geográficos e metodológicos que diferentes instituições vem buscando resolver. Relatamos aqui um painel das experiências da Universidade Federal do Amazonas, e também apontamos como os entraves geográficos e metodológicos tem sido superados em busca de uma tecnologia social para a Educação a Distância .

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Biografía del autor/a

Gabriel Santos Albuquerque, Universidade Federal do Amazonas

Departamento de Língua e Literatura Portuguesa com Doutorado em Letras.

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Capa com o titulo Formação de professores: tecnologias e educação a distância

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Publicado

2016-09-07

Cómo citar

Albuquerque, G. S., Brito, G., & Tucci, C. A. F. (2016). AO NORTE TECNOLOGIAS E MODALIDADE A DISTÂNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO ESTADO DO AMAZONAS: EM BUSCA DE UMA TECNOLOGIA SOCIAL PARA A EaD. EmRede - Revista De Educación a Distancia, 3(1), 143–156. https://doi.org/10.53628/emrede.v3i1.102

Número

Vol. 3 Núm. 1 (2016): Formação de Professores: tecnologias e educação a distância

Sección

Artigos

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