Implementation of student assistance and its contribution to achieving the SDGs
DOI:
https://doi.org/10.53628/emrede.v11i.1013Keywords:
Student Assistance, Agenda 2030, Sustainable Development Goals (SDGs)Abstract
This case analysis investigated whether Student Assistance initiatives for undergraduate students at UFGD seek to fulfill SDGs numbers 3, 4, 10 and 16, which adapt to the context of Student Assistance. It was observed, through documentary research, that UFGD operates within the standards required in the SDGs, requiring only some alignments regarding SDG 10, which deals with student assistance for students in the Distance Education modality.
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