Pinto de Castro, Laura Helena, Lydia Dayanne Maia Pantoja, Jose Nelson Arruda Filho, Eloisa Maia Vidal, and Germana Costa Paixão. “E-BOOKS COMO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO FORMATIVA EM UM CURSO DE GRADUAÇÃO À DISTÂNCIA”. EmRede - Distance Education Journal 3, no. 2 (January 26, 2017): 282–294. Accessed July 3, 2024. https://www.aunirede.org.br/revista/index.php/emrede/article/view/107.