Silva, Silvana, e Daniel Rodrigues Affeldt. “Compreendendo As Formas De interação No MOODLE Por Uma educação a distância Mais Significante: Uma Abordagem Enunciativa”. EmRede - Revista de Educação a Distância 7, no. 1 (maio 15, 2020): 55–68. Acessado novembro 21, 2024. https://www.aunirede.org.br/revista/index.php/emrede/article/view/541.