Barreto Brasil, Lina Sandra, e Ana Estela Haddad. 2017. “O MODELO PEDAGÓGICO DA UNIVERSIDADE ABERTA DO SUS E O SEU ALINHAMENTO COM A EDUCAÇÃO PERMANENTE E AS COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS EM SAÚDE”. EmRede - Revista De Educação a Distância 4 (1):38-50. https://doi.org/10.53628/emrede.v4i1.243.