PEREZ, D. J. G.; SCHLUNZEN, E. T. M.; JUNIOR, K. S.; MALHEIRO, C. A. L.; LIMA, C. S. de S. LEGO Braille Bricks: uma proposta internacional de alfabetização lúdica e inclusiva de crianças. EmRede - Revista de Educação a Distância, [S. l.], v. 11, 2024. DOI: 10.53628/emrede.v11i.1057. Disponível em: https://www.aunirede.org.br/revista/index.php/emrede/article/view/1057. Acesso em: 21 nov. 2024.