LINS, A. B. A CONCEPÇÃO DE PROFESSORES E COORDENADORES SOBRE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM CURSOS DE PEDAGOGIA EAD. EmRede - Revista de Educação a Distância, [S. l.], v. 5, n. 3, p. 406–418, 2018. DOI: 10.53628/emrede.v5i3.364. Disponível em: https://www.aunirede.org.br/revista/index.php/emrede/article/view/364. Acesso em: 21 nov. 2024.