[1]
Jordán, A., Duarte, K. de C.L. da S., Andrade, V.R. de e Novaes, M. de A. 2022. Tecnologias e ensino híbrido como estratégia para a formação de profissionais residentes: A experiência da secretaria de saúde do Recife. EmRede - Revista de Educação a Distância. 9, 1 (maio 2022), 1–8. DOI:https://doi.org/10.53628/emrede.v9i1.803.