2019. ENSEÑANZA HIBRIDA, LOS ACTIVOS INTELECTUALES Y COMUNIDAD EPISTÉMICA EN LA UNIDADE ACADÊMICA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. EmRede - Revista de Educação a Distância. 6, 2 (out. 2019), 234–250. DOI:https://doi.org/10.53628/emrede.v6i2.488.