[1]
Silva, A.P. da, Prado, R. de C. e Pasqualini, E. 2019. AMBIENTES HÍBRIDOS DE APRENDIZAGEM: entre a educação presencial e a educação a distância. EmRede - Revista de Educação a Distância. 6, 2 (out. 2019), 276–287. DOI:https://doi.org/10.53628/emrede.v6i2.477.