Lins, A.B. 2018. A CONCEPÇÃO DE PROFESSORES E COORDENADORES SOBRE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM CURSOS DE PEDAGOGIA EAD. EmRede - Revista de Educação a Distância. 5, 3 (nov. 2018), 406–418. DOI:https://doi.org/10.53628/emrede.v5i3.364.