Saberes docentes e educação na transpandemia: um relato de experiência

Autores

DOI:

https://doi.org/10.53628/emrede.v10i.967

Palavras-chave:

Saberes Docentes, Desigualdades digitais, Transpandemia

Resumo

O presente trabalho socializa a experiência de duas docentes da educação básica no contexto da pandemia de Covid-19, levando em consideração aspectos desafiadores na rede pública e privada de escolas de uma cidade do interior de Minas Gerais. A partir de considerações acerca dos Saberes Docentes, com um aporte teórico pautado em Garcia (2009), Nóvoa (2021), Pimenta (1999), Tardif e Raymond (2000), Tardif (2014) descrevemos os desafios inerentes à atuação docente no referido contexto e as ações tomadas pelas docentes, com o objetivo de promover uma reflexão crítica acerca dos saberes docentes e do enfrentamento perante as desigualdades digitais. Metodologicamente, trata-se de um estudo descritivo de abordagem qualitativa, do tipo relato de experiência. Os resultados demonstram a necessidade de adaptação constante do profissional docente e a urgência de incentivos na formação docente e na superação de obstáculos ao acesso às tecnologias.

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Biografia do Autor

Josy Helena Murcia, Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), Uberaba, Minas Gerais, Brasil, josymurcia@gmail.com

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Bruna Carla Rodrigues de Oliveira, Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), Uberaba, Minas Gerais, Brasil, brunacarla0905@gmail.com

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Váldina Gonçalves da Costa, Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), Uberaba, Minas Gerais, Brasil, valdina.costa@uftm.edu.br

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Publicado

2023-12-15

Como Citar

Murcia, J. H., Oliveira, B. C. R. de, & Costa, V. G. da. (2023). Saberes docentes e educação na transpandemia: um relato de experiência. EmRede - Revista De Educação a Distância, 10. https://doi.org/10.53628/emrede.v10i.967

Edição

v. 10 (2023): O futuro da educação na transpandemia

Seção

Dossiê - O Futuro da Educação na Transpandemia

Licença

Copyright (c) 2023 Josy Helena Murcia, Bruna Carla Rodrigues de Oliveira, Váldina Gonçalves da Costa

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