EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COMO ESTRATÉGIA PARA A EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE?
DOI:
https://doi.org/10.53628/emrede.v4i1.184Palavras-chave:
Educação Permanente em Saúde, Educação à Distância, Saúde PúblicaResumo
Trata-se de um artigo reflexivo sobre a Educação Permanente em Saúde (EPS) como uma política pública de formação para o trabalho e cuidado em saúde. Problematiza-se a modalidade de Educação a Distância como ferramenta potente para a operacionalização da EPS e como uma realidade que tem se mostrado eficaz e democratizante do acesso à formação continuada dos profissionais de saúde. Questionamentos, reflexões e dados de estudos da realidade brasileira são postos em discussão e acenam possibilidades concretas de qualificação do SUS e do cuidado em saúde.
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