A inter-relação entre Campo Científico e Internacionalização à luz da fluência tecnológica
DOI:
https://doi.org/10.53628/emrede.v11i.1040Palavras-chave:
Bourdieu, Instituição de Ensino Superior, HabitusResumo
A fim de compreender a inter-relação entre o Campo Científico e o processo de internacionalização realizou-se a Análise Documental dos textos “Os usos sociais da ciência: por uma sociologia clínica do campo científico” (Bourdieu, 2004) e “A Distinção: a crítica social do julgamento” (Bourdieu, 2008) e concluiu-se que a interação tecnológica favorece a aquisição de conhecimento de forma rápida e direta, influenciando a hierarquização social dentro do campo.
Downloads
Métricas
Referências
BOURDIEU, P. Questões de sociologia. Trad. Jeni Vaitsman. Rio de Janeiro: Marco Zero, 2003.
BOURDIEU, P. The forms of capital. In J. Richardson (Ed.) Handbook of Theory and Research for the Sociology of Education (New York, Greenwood), 1989, 241-258.
BOURDIEU, Pierre. Razões Práticas – sobre a teoria da ação. Campinas, SP: 1996.
BOURDIEU, P. Os usos sociais da ciência: por uma sociologia clínica do campo científico. São Paulo: UNESP, 2004.
BOURDIEU, Pierre. A Distinção: a crítica social do julgamento. São Paulo: EDUSP; Porto Alegre, RS: Zouk, 2008.
CENTER FOR WORLD UNIVERSITY RANKINGS. Global 2000 list by the center for world university rankings. 2023 Edition. Disponível em https://cwur.org/2023.php
NATIONAL RESEARCH COUNCIL. Commission on Physical Sciences, Mathematics, and Applications. Committee on Information Technology Literacy, Computer Science and Telecommunications Board. Being Fluent with Information Technology. Washington, D.C.:National Academy Press, 1999. Disponível em http://www.nap.edu/catalog/6482.html.
ORTIZ, Renato. A procura de uma sociologia da prática. In: BOURDIEU, Pierre, Sociologia, São Paulo: Ática, 1983.
RUDZKI, R. E. J. The strategic management of internationalization: towards a model of theoiy and practice. 1998. 331 f. Tese (Doutorado) - Curso de Filosofia na Faculdade de Educação, University Of Newcastle upon Tyne, Reino Unido, 1998.
SIMON, N.M. Literatura de divulgação científica no ensino de química. Trabalho de Conclusão de Curso. Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2009.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2024 Larissa Dyovana de Oliveira Zamuner, Aguinaldo Robinson de Souza

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Ao submeter um artigo à revista EmRede e tê-lo aprovado, os autores concordam em ceder, sem remuneração, os seguintes direitos à EmRede: os direitos de primeira publicação e a permissão para que EmRede redistribua esse artigo e seus metadados aos serviços de indexação e referência que seus editores julguem apropriados. Em virtude de aparecerem nesta revista de acesso público, os artigos são de uso gratuito, com atribuições que permitem a distribuição, remix, adaptação e criação a partir do seu trabalho, mesmo para fins comerciais, desde que seja atribuído o devido crédito pela criação original à Revista EmRede.
Licença Creative Commons - Atribuição 4.0 Internacional (CC-BY).