Banco de questões de microbiologia: uma ferramenta para o ensino
UTFPR - REA
View Archive Info| Field | Value | |
| Title |
Banco de questões de microbiologia: uma ferramenta para o ensino
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| Creator |
Zambonato, Juliana
Golias, Halison Correia |
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| Subject |
Microbiologia - Ensino
Micro-organismos - Problemas, questões, exercícios Biologia - Estudo e ensino (Superior) - Programas de atividades Microbiologia - Problemas, questões, exercícios Microbiology - Education Microorganisms - Problems, exercises, etc Biology - Study and teaching (Higer) - Activity programs Microbiology - Problems, exercises, etc CNPQ::CIENCIAS BIOLOGICAS::MICROBIOLOGIA |
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| Description |
Edital PROGRAD 21/2013
Microbiology is a discipline with deep and comprehensive theoretical framework that requires a detailed study for its understanding. One way to secure and consolidate learning is through the development of complementary activities (exercises, problems, etc). Thus the objective of the "Bank of microbiology issues: a resource for teaching" aims to consolidate microbiology concepts for teachers and students. The project covers subjects embedded in the institution's educational plan, therefore assisting in the exercise and practice of the contents developed in the classroom. It also offer students the opportunity to check their learning process. Its functionality is due to the fact that the issues of this kind of collection is scarce to study within the university. The question bank is divided into the following topics: history of microbiology, cytology bacteria, and microorganisms control - chemical and physical agents, bacterial growth, chemical and physical factors that influence bacterial growth, bacterial metabolism and main fungal groups, each theme features easy, intermediate and difficult issues. The conclusion of this project was successful. It used the bibliographies of the planned teaching, Microsoft Office Word and Paint platform editing of drawings and images as a support. Área da saúde e biológicas A Microbiologia é uma disciplina com referencial teórico profundo e detalhado e que exige um estudo minucioso para sua compreensão. Uma das formas de fixar e consolidar o aprendizado é por meio da realização de atividades complementares (exercícios, problemas). Dessa forma o objetivo do projeto “Banco de questões de microbiologia: um recurso para o ensino” visa consolidar conceitos de microbiologia para docentes e discentes. O projeto abrange temas inseridos no plano de ensino da instituição, auxiliando assim, no exercício e na prática dos conteúdos desenvolvidos em sala de aula, e ainda oferecer aos alunos a oportunidade de verificar o seu processo de aprendizagem. Sua funcionalidade se dá devido ao fato de que o acervo de questões desse tipo é escasso para estudo dentro da universidade. O banco de questões é dividido nos seguintes temas: histórico da microbiologia, citologia bacteriana, controle de microrganismos – agentes químicos e físicos, crescimento bacteriano, fatores químicos e físicos que influenciam o crescimento bacteriano, metabolismo bacteriano e principais grupos de fungos, sendo que cada tema apresenta questões fáceis, intermediárias e difíceis. A conclusão do projeto foi realizada com êxito, utilizando como suporte as bibliografias do plano de ensino, o Microsoft Office Word e a plataforma Paint de edição de desenhos e imagens. |
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| Date |
2015-12-04T14:01:27Z
2015-12-04T14:01:27Z 2014 |
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| Type |
text
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| Identifier |
ZAMBONATO, Juliana; GOLIAS, Halisson Correia. Edital PROGRAD 21/2013. Apucarana: [s.n.], 2013.
http://repositorio.roca.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/4847 |
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| Language |
por
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| Relation |
Não há pré-requisitos para professores da área da saúde ou biológicas, porém faz-se necessário que os alunos que desejam utilizar o banco de questões estejam cursando ou já tenham cursado a disciplina de microbiologia.
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| Rights |
openAccess
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| Publisher |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Apucarana Brasil UTFPR |
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